På HVEM ER JEG kurset opnår deltagerne blandt andet:
- Et samlet overblik over alle materialerne og aktiviteterne i HVEM ER JEG.
- At kunne arbejde med og formidle de otte temaer i HVEM ER JEG.
- At træne anvendelsen af MiLife aktiviteterne for at skabe involvering, engagement og læring.
- Konkrete værktøjer og metoder til at øge den enkelte elevs trivsel, men også samarbejdet i klassen.
- At lære pædagogikken og psykologien i MiLife at kende – herunder den didaktiske procesmodel 4MAT som den pædagogiske, rammesættende metode til at tilrettelægge MiLife forløb for egne elever.
- En væsentligt kompetenceløft som underviser for eleverne i indskolingen.
- Forstå sig selv og sin egen identitet og faglige rolle i et nyt perspektiv, der bidrager positivt til de små elevers socio-emotionelle udvikling.
- Udvikle netværket med andre MiLife undervisere.
Kurset varer tre dage. I løbet af de tre dage arbejder du med de otte temaer og de tilhørende aktiviteter og opgaver.
Undervisningsformen er meget faciliterende, inddragende og engagerende. Formidlingen veksler mellem korte teoretiske oplæg, masser af opgaver og aktiviteter og refleksion for at fremme overførelsen fra kurset til din egen praksis med eleverne.