fbpx

Shopmenu

KEND DIG SELV Aktivitetsbog 1

Forfattere og redaktører: Vagn Strandgaard & Lotte Møller Sørensen

Med KEND DIG SELV – AKTIVITETESBOG 1 har lærere og pædagoger, der underviser og faciliterer unge i udskolingen og på ungdomsuddannelserne et vigtigt og enestående arbejdsværktøj med hele 51 forskellige aktiviteter, der er særligt udvalgt og skrevet, så de er målrettet de seks kompetencer i KEND DIG SELV.
Aktiviteterne kan dog også anvendes uafhængigt af MiLife konceptet.

Alle aktiviteterne er beskrevet med formål, deltagerantal, tidsramme, materialer, undervisningsinstruktion og oplæg til efterfølgende refleksion og læring, og for gøre det endnu mere brugervenligt, benyttes et sæt af symboler, der går gennem hele MiLife konceptet.

Indholdsoversigt

1. MINE VÆRDIER OG HVAD DER ER VIGTIGT FOR MIG
En personlig vurdering:
Personlige kompetencer, jeg vil blive bedre ti l
Aktivitet 1: Skattejagten
Aktivitet 2: Det, der hjalp mig igennem
Aktivitet 3: Min forsidehistorie
Aktivitet 4: Talentrapport til Stjernestøv A/S
Aktivitet 5: Min personlige collage
Aktivitet 6: Mine ”arvede” styrker og egenskaber
Aktivitet 7: Græsset er grønnere på den anden side af hegnet
Aktivitet 8: Intet menneske er en ø

2. MIN MOTIVATION OG MINE PERSONLIGE STYRKER
Aktivitet 1: Mine aktive værdier og mine beslutninger
Aktivitet 2: Det, jeg værdsætter i mit liv
Aktivitet 3: Interview om personlige værdier
Aktivitet 4: Auktion
Aktivitet 5: Mine 10 vigtigste værdier
Aktivitet 6: Fejring af mine successer

3. MIN HJERNE OG MINE FORSKELLIGE INTELLIGENSER
Aktivitet 1: Fakta om hjernen
Aktivitet 2: Hvad er dominans?
Aktivitet 3: Bind et slips
Aktivitet 4: Reklame på hjernen
Aktivitet 5: Mindmaps
Aktivitet 6: Visualisering
Aktivitet 7: Opdag dine forskellige intelligenser

4. KREATIV TÆNKNING
Aktivitet 1: Anarki
Aktivitet 2: Tegn og gæt
Aktivitet 3: En udfordring med tændstikker
Aktivitet 4: Fra idé ti l virkelighed
Aktivitet 5: Kabale
Aktivitet 6: Bryd de faste mønstre
Aktivitet 7: Kreativitetsdetektoren
Aktivitet 8: Kreative køleskabe
Aktivitet 9: Flyvende æg
Aktivitet 10: Eiffeltårnet
Aktivitet 11: Arkæologer i år 3000

5. KOMMUNIKATION OG KROPSSPROG
Aktivitet 1: Læs mit kropssprog
Aktivitet 2: Øjenbevægelser
Aktivitet 3: Har du pokerfjæs?
Aktivitet 4: Hvad ser du på billedet?
Aktivitet 5: Huset i skoven
Aktivitet 6: Hører du måden, jeg taler på?
Aktivitet 7: Matchning

6. UDVIKLING AF MIT SELVVÆRD
Aktivitet 1: Den rigtige måde at sige tingene på
Aktivitet 2: Rosenbergs selvværdsskala
Aktivitet 3: Mit selvværd
Aktivitet 4: Dyr og deres positive egenskaber
Aktivitet 5: Personlige mål
Aktivitet 6: Livet på en linje
Aktivitet 7: Min personlige skattekiste
Aktivitet 8: Min hemmelige ven
Aktivitet 9: Mit selvværd kan øges
Aktivitet 10: Mit selvværdsbarometer

Forord

Kære underviser og facilitator,

Vi ved, at mange unge er i tvivl om deres mål og ønsker for fremtiden. Mange er desuden ikke bevidste om den nødvendige indsats og har ikke lært, hvordan de lægger planer og træffer beslutninger. Flere føler sig ofte stressede, og mange er ensomme og synes, at de mangler et formål med tilværelsen.

Men selv om langt størstedelen heldigvis overvejende har det godt, er det vores overbevisning, at alle unge vil have stor gavn af at lære mere om sig selv og andre mennesker og af at udvikle de øvrige personlige kompetencer i MILIFE. Det samlede MILIFE-koncept består af fem selvstændige arbejdsbøger med i alt tredive personlige kompetencer, hundredevis af aktiviteter, energizers, lege, øvelser og en række andre værktøjer som tests, værdikort osv., som hjælper unge i deres transformation fra ung til voksen.

Når du underviser og faciliterer de unge i personlig kompetenceudvikling, øger du deres selvindsigt og forståelse for andre mennesker.Det giver dem flere valg og muligheder for at bruge sig selv på en måde, hvor de får større beslutningskraft, struktur og kontrol over deres liv. Det gør det nemmere for dem at få opfyldt deres drømme og mål. Det kan være mål om at finde et fritidsjob, gennemføre en uddannelse, finde en dejlig kæreste eller nogle gode venner, som de kan dele deres liv med. Det kan også være mål om at få et tåleligt forhold til deres forældre og søskende, starte egen virksomhed og flere andre ting.

Formålet med KEND DIG SELV – Aktivitetsbog til undervisere 1 er først og fremmest at give dig solid inspiration og supplerende aktiviteter til de unges egen arbejdsbog. Bogen følger de enkelte afsnit i arbejdsbogen KEND DIG SELV og supplerer de seks MILIFE-kompetencer.

KEND DIG SELV Aktivitetsbog 1

Af Vagn Strandgaard & Lotte Møller Sørensen

DKK 200,00 ekskl. moms
DKK 250,00 inkl. moms

På lager

Med KEND DIG SELV – AKTIVITETESBOG 1 har lærere og pædagoger, der underviser og faciliterer unge i udskolingen og på ungdomsuddannelserne et vigtigt og enestående arbejdsværktøj med hele 51 forskellige aktiviteter, der er særligt udvalgt og skrevet, så de er målrettet de seks kompetencer i KEND DIG SELV.
Aktiviteterne kan dog også anvendes uafhængigt af MiLife konceptet.

Alle aktiviteterne er beskrevet med formål, deltagerantal, tidsramme, materialer, undervisningsinstruktion og oplæg til efterfølgende refleksion og læring, og for gøre det endnu mere brugervenligt, benyttes et sæt af symboler, der går gennem hele MiLife konceptet.

Indholdsoversigt

1. MINE VÆRDIER OG HVAD DER ER VIGTIGT FOR MIG
En personlig vurdering:
Personlige kompetencer, jeg vil blive bedre ti l
Aktivitet 1: Skattejagten
Aktivitet 2: Det, der hjalp mig igennem
Aktivitet 3: Min forsidehistorie
Aktivitet 4: Talentrapport til Stjernestøv A/S
Aktivitet 5: Min personlige collage
Aktivitet 6: Mine ”arvede” styrker og egenskaber
Aktivitet 7: Græsset er grønnere på den anden side af hegnet
Aktivitet 8: Intet menneske er en ø

2. MIN MOTIVATION OG MINE PERSONLIGE STYRKER
Aktivitet 1: Mine aktive værdier og mine beslutninger
Aktivitet 2: Det, jeg værdsætter i mit liv
Aktivitet 3: Interview om personlige værdier
Aktivitet 4: Auktion
Aktivitet 5: Mine 10 vigtigste værdier
Aktivitet 6: Fejring af mine successer

3. MIN HJERNE OG MINE FORSKELLIGE INTELLIGENSER
Aktivitet 1: Fakta om hjernen
Aktivitet 2: Hvad er dominans?
Aktivitet 3: Bind et slips
Aktivitet 4: Reklame på hjernen
Aktivitet 5: Mindmaps
Aktivitet 6: Visualisering
Aktivitet 7: Opdag dine forskellige intelligenser

4. KREATIV TÆNKNING
Aktivitet 1: Anarki
Aktivitet 2: Tegn og gæt
Aktivitet 3: En udfordring med tændstikker
Aktivitet 4: Fra idé ti l virkelighed
Aktivitet 5: Kabale
Aktivitet 6: Bryd de faste mønstre
Aktivitet 7: Kreativitetsdetektoren
Aktivitet 8: Kreative køleskabe
Aktivitet 9: Flyvende æg
Aktivitet 10: Eiffeltårnet
Aktivitet 11: Arkæologer i år 3000

5. KOMMUNIKATION OG KROPSSPROG
Aktivitet 1: Læs mit kropssprog
Aktivitet 2: Øjenbevægelser
Aktivitet 3: Har du pokerfjæs?
Aktivitet 4: Hvad ser du på billedet?
Aktivitet 5: Huset i skoven
Aktivitet 6: Hører du måden, jeg taler på?
Aktivitet 7: Matchning

6. UDVIKLING AF MIT SELVVÆRD
Aktivitet 1: Den rigtige måde at sige tingene på
Aktivitet 2: Rosenbergs selvværdsskala
Aktivitet 3: Mit selvværd
Aktivitet 4: Dyr og deres positive egenskaber
Aktivitet 5: Personlige mål
Aktivitet 6: Livet på en linje
Aktivitet 7: Min personlige skattekiste
Aktivitet 8: Min hemmelige ven
Aktivitet 9: Mit selvværd kan øges
Aktivitet 10: Mit selvværdsbarometer

Forord

Kære underviser og facilitator,

Vi ved, at mange unge er i tvivl om deres mål og ønsker for fremtiden. Mange er desuden ikke bevidste om den nødvendige indsats og har ikke lært, hvordan de lægger planer og træffer beslutninger. Flere føler sig ofte stressede, og mange er ensomme og synes, at de mangler et formål med tilværelsen.

Men selv om langt størstedelen heldigvis overvejende har det godt, er det vores overbevisning, at alle unge vil have stor gavn af at lære mere om sig selv og andre mennesker og af at udvikle de øvrige personlige kompetencer i MILIFE. Det samlede MILIFE-koncept består af fem selvstændige arbejdsbøger med i alt tredive personlige kompetencer, hundredevis af aktiviteter, energizers, lege, øvelser og en række andre værktøjer som tests, værdikort osv., som hjælper unge i deres transformation fra ung til voksen.

Når du underviser og faciliterer de unge i personlig kompetenceudvikling, øger du deres selvindsigt og forståelse for andre mennesker.Det giver dem flere valg og muligheder for at bruge sig selv på en måde, hvor de får større beslutningskraft, struktur og kontrol over deres liv. Det gør det nemmere for dem at få opfyldt deres drømme og mål. Det kan være mål om at finde et fritidsjob, gennemføre en uddannelse, finde en dejlig kæreste eller nogle gode venner, som de kan dele deres liv med. Det kan også være mål om at få et tåleligt forhold til deres forældre og søskende, starte egen virksomhed og flere andre ting.

Formålet med KEND DIG SELV – Aktivitetsbog til undervisere 1 er først og fremmest at give dig solid inspiration og supplerende aktiviteter til de unges egen arbejdsbog. Bogen følger de enkelte afsnit i arbejdsbogen KEND DIG SELV og supplerer de seks MILIFE-kompetencer.

Varenummer: 3007
Sprog: Dansk
Udgivelsesår: 2014
Indbinding: Limet hæfte
Format: 21.0 x 29.7 cm
ISBN: 978-87-91331-08-4
Antal sider: 142
Udgave: 1.
Oplag: 2.
Forlag: MiLife

Tak for din tilmelding.

Du modtager om et øjeblik en e-mail med et link, hvor du bekræfter tilmeldingen.

Med venlig hilsen
MiLife