Plakaten “Karrierelæring” er udviklet på baggrund af MiLife’s karrierelæringsmodel og giver et klart og visuelt overblik over de fire centrale faser i arbejdet med karrierelæring:

1. Kend dig selv – fokus på elevernes styrker, værdier, interesser og personlige ressourcer.

2. Undersøg mulighederne – research af uddannelser, erhverv og samfundstendenser.

3. Fokuser på dine mål – træffe beslutninger, sætte SMART-mål og skabe retning.

4. Få det til at ske – omsætte idéer til handling, udforme konkrete planer og tage de første skridt.

Plakaten er et pædagogisk værktøj, der hjælper lærere og vejledere med at gøre komplekse temaer om uddannelse og fremtid mere håndgribelige for eleverne. Den skaber et fælles sprog i klassen og fungerer som en ramme for refleksion, dialog og planlægning.

Hvorfor bruge Karrierelæring-plakaten?

Karrierelæring handler om at give eleverne kompetencer til at tage kvalificerede valg – ikke kun her og nu, men også på længere sigt. Plakaten kan:

• skabe motivation og ejerskab, fordi eleverne kan se deres egen rolle i processen,

• understøtte samtaler om både personlige ressourcer og ydre muligheder,

• gøre det lettere for elever at sætte mål og følge op på dem,

• bruges i både korte forløb og længere vejlednings- eller undervisningsprocesser.

For læreren eller vejlederen giver plakaten en struktureret ramme, som kan integreres i undervisningen i udskolingen, på efterskoler eller i ungdomsuddannelsernes vejledningsindsats. Den kan hænge i klasselokalet, i vejledningsrummet eller bruges aktivt som en del af øvelser og refleksionsopgaver.

Sammenhæng til andre MiLife-materialer

Plakaten indgår i MiLife’s serie af materialer, der understøtter elevernes udvikling af personlige og sociale kompetencer samt deres evne til at navigere i uddannelses- og karrierevalg som DIT ROADMAP – karrierelæring for unge – et praktisk værktøj for UU-vejledere og lærere, der ønsker at give eleverne større indsigt i deres egne valg.

Plakaten supplerer også andre materialer som fx MiLife Logbog og andre plakater som Karakterdannelse og karakterstyrker.

Plakaten “Karrierelæring” er dermed et aktivt redskab til at støtte eleverne i at blive nysgerrige på sig selv, undersøge verden omkring dem og træffe velovervejede beslutninger om deres fremtid.