Indsatsbarometer – Skab refleksion og feedbackkultur i klassen

Vil du styrke elevernes evne til at evaluere deres egen og hinandens indsats? Med MiLife’s indsatsbarometer plakat får du et visuelt og konkret redskab til at understøtte både refleksion og feedback. Plakaten hjælper eleverne med at vurdere, hvor stor en indsats de har gjort – fra “vi gjorde ingen indsats” til “vi gjorde vores allerbedste”.

Barometret fungerer som et fælles sprog for indsats og kvalitet og skaber et naturligt udgangspunkt for samtaler om læring, samarbejde og ansvar. Brug den efter opgaver, gruppearbejde eller projekter – og lad eleverne vurdere deres egen indsats på en måde, der styrker motivation og læring.

Plakaten fremmer feedback i hverdagen og gør det lettere at tale om, hvad der fungerede, og hvad der kunne være gjort anderledes. Den gør vurdering af indsats både overskuelig og engagerende.

Velegnet til

Plakaten passer godt til:

• Undervisning på mellemtrin og i udskolingen

• Elever med særlige behov

• Projektarbejde og gruppearbejde

• Arbejde med trivsel og ansvar

• Synlig læring og elevinddragelse

Hvorfor vælge denne plakat?

• Skaber et fælles sprog om indsats og læring

• Understøtter feedback, refleksion og selvevaluering

• Gør det lettere at tale om, hvad der gik godt – og hvad der kunne forbedres

• Enkelt, farverigt og motiverende værktøj til daglig brug i undervisningen

• Hjælper elever med at tage ejerskab over deres arbejdsproces