Forfattere
Vidste du, at der lever bakterier i det støv, der findes i mange bygninger? De fleste af disse bakterier er harmløse, men nogle kan gøre os syge. Vi ville gerne teste, hvordan bakterier, der lever i støv, ville blive påvirket af lys: Hvilke typer ville leve, og hvilke ville dø? For at teste dette lagde vi støv i modelkontorer i 90 dage under forskellige lysforhold og målte lysets effekt på bakterierne i støvet. Vi fandt ud af, at visse typer bakterier ikke kunne overleve indendørs, når dagslyset kom ind i rummet gennem almindelige vinduer. Det er afgørende at forstå, hvordan forskellige typer mikrober trives eller aftager i forskellige miljøer, når vi stræber efter at skabe fremtidens bygninger, der kan hjælpe os med at holde os sunde eller i det mindste ikke gøre os syge så ofte.
I store dele af verden tilbringer folk det meste af deres liv indendørs. Samlingen af bygninger, veje, byer og endda parker er det habitat, vi har bygget til os selv, kendt som built environment. Når vi er inde i bygninger, er det umuligt at undgå at komme i kontakt med det støv, der samler sig der. Støv består af mange forskellige typer materialer, bl.a. jord, små stykker hud og fibre fra møbler og tøj. I støvet er der levende samfund af mikrober kaldet mikrobiomet som består af organismer, der er så små, at man kun kan se dem med et mikroskop. Disse støvsamfund kan bestå af hundredvis af forskellige arter af mikrober, herunder bakterier, svampe og vira.
Støv og de mikrober, der lever i støv, er overalt omkring os. De fleste af disse mikrobielle værelseskammerater har ingen effekt på os. Men nogle er nyttige, f.eks. dem, der hjælper os med at fordøje vores mad, mens andre kan være skadelige, f.eks. de bakterier, der gør os syge. Det er vigtigt at vide mere om disse støvlevende mikrober for at hjælpe os med at forstå, hvordan vores kroppe reagerer på vores indendørs livsstil. Denne viden kan også lære os, hvordan vi designer og bruger bygninger på måder, der hjælper med at regulere de typer af mikrober, der lever der.
En ting, der kan påvirke indendørs mikrober, er eksponering for lys. Lys kan forårsage kemiske reaktioner i mikrober, som skader deres DNA eller de proteiner, de skal bruge for at overleve og fungere. Et forskerhold på Biology and the Built Environment Center ville udføre et eksperiment for at finde ud af, hvordan bakterier, der lever i støv, ville blive påvirket, når de blev udsat for lys [1]. Hvilke typer bakterier ville leve, og hvilke ville dø? At forstå, hvordan forskellige slags mikrober påvirkes i forskellige miljøer, kan hjælpe os med at skabe bygninger, der hjælper folk med at holde sig sunde, eller i det mindste ikke gør os syge så ofte.
Ud fra det, vi allerede vidste om, hvordan lys påvirker bakterier, opstillede vi en hypotese, før vi gik i gang med vores eksperimenter. Vi antog, at (1) lys ville dræbe nogle af de bakterier, der lever i støv; (2) forskellige typer lys ville påvirke bakteriearter forskelligt; og (3) bakteriearter, der er beslægtede, ville blive påvirket af lys på samme måde.
For at teste lysets effekt på de bakterier, der lever i støv, skulle vi først have fat i noget støv! Vi indsamlede støv fra mange forskellige bygninger og hjem og blandede det hele sammen. Ved at blande støvet sammen skabte vi et stort mikrobielt samfund. Derefter lagde vi små mængder af det blandede støv i 3 lystætte kasser, som repræsenterede en model for rum i en bygning. Kasserne havde hver et vindue på den ene side (figur 1). Vinduerne på hver kasse var lavet af forskellige typer glas, som hver især ville lade forskellige typer lys passere ind i kasserne (figur 2). Det ene lukkede kun synligt lys ind (det lys, vores øjne kan se), ligesom glasset i et almindeligt vindue i en bygning. Et vindue lukkede kun ultraviolet lys ind, hvilket er nogenlunde det modsatte af et almindeligt vindue, fordi det blokerede synligt lys fra at komme ind i kassen. Et vindue var af metal, hvilket gjorde, at der slet ikke kom lys ind i kassen, ligesom i et mørkt rum.
Vinduet i hver kasse var lavet af et forskelligt materiale, der ville lukke forskellige typer lys ind. Vinduet i kassen til venstre lukkede kun ultraviolet (UV) lys ind, vinduet i den midterste kasse lukkede intet lys ind, og vinduet i den højre kasse lukkede synligt lys ind, som kommer fra dagslyset. De nederste grafer viser de relative mængder af levende bakterier, der var til stede i støvprøverne efter eksponering for lys. Du kan se, at der var flere bakterier i kassen uden lys. Graferne viser også det relative antal bakterier, der lignede de arter, der findes udendørs eller på mennesker. Disse data viste, at færre bakterier overlever i lys, og de, der overlever, har en tendens til at komme fra det fri.
Færre bakterier var i live i det støv, der blev udsat for begge typer lys, sammenlignet med støvprøverne i de mørke kasser. De bakteriearter, der stadig var i live i det støv, der blev udsat for lys, lignede de bakterier, der typisk findes i udendørsmiljøer.
For at måle mængden af lys i og omkring disse modelrum blev der placeret automatiske sensorer inde i hver kasse. Vi placerede også en sensor uden for kasserne for at måle sollyset. For at holde kasserne under forhold, der lignede dem, der findes i et rigtigt kontor eller klasseværelse, blev kasserne placeret i større trækasser, hvor vi kunne kontrollere temperaturen, luftfugtigheden og mængden af lys. Det gav os mulighed for at holde de samme forhold i alle kasser, så det eneste, der varierede, var mængden af lys, som støvet blev udsat for. Vi havde også flere identiske prøver (kaldet replikater) for hver type lysbehandling for at sikre, at de effekter, vi så, ikke var tilfældige. Modelrummene blev efterladt i denne større kasse på taget af en bygning i 90 dage. Det er omtrent den gennemsnitlige tid, som støv svæver rundt i dit hjem, før det bliver fjernet. På taget oplevede kasserne dag og nat, ligesom rummene ville gøre i en rigtig bygning.
Efter at prøverne havde tilbragt 90 dage på taget, blev de indsamlet og forberedt til test. Hver støvprøve blev delt i to: Den ene halvdel blev bevaret, som den var, og den anden halvdel blev behandlet med et kemikalie, der hedder propidium monoazide (PMA). PMA binder sig til DNA, der er spildt ud af døde celler, som er gået i stykker. Det gjorde vi for at få DNA fra døde celler “af vejen”, så vi kunne være sikre på, at vi kun så på DNA fra levende celler i den pågældende prøve. Ved at sammenligne støvprøven, der var behandlet med PMA, med den ubehandlede prøve, kunne vi sammenligne det DNA, vi fandt i støvet, og finde ud af, hvilke typer bakterier der døde, når de blev udsat for lys.
Vi fjernede DNA’et fra bakterierne i det almindelige og PMA-behandlede støv ved at bryde bakteriecellerne op og vaske alt væk, der ikke var DNA. Derefter brugte vi en laboratorieteknologi kaldet DNA-sekventering til at aflæse DNA’et. Vi sammenlignede de bakterielle DNA-sekvenser fra vores støvprøver med en database over kendte bakterier for at finde ud af, hvilke typer bakterier der var til stede i støvet. Det svarer lidt til at søge efter sin yndlingssang på internettet ved kun at bruge en del af teksten. Vi sammenlignede bakterietyperne i støvet i hver af vores lysbehandlinger for at se, hvilke typer der overlevede de forskellige typer belysning.
Vi fandt ud af, at lyset påvirkede de typer af bakterier, der var til stede i kasserne! Den prøve, der tilbragte 90 dage i en mørk kasse, indeholdt flere forskellige bakterietyper end begge kasser, der fik lys ind gennem et vindue (figur 2). Det betyder, at mørket gjorde det muligt for flere forskellige bakteriearter at overleve, og vi tror, at det skyldes, at de lysfølsomme arter ikke blev dræbt af lyset. De bakterier, der overlevede i de mørke kasser, havde en tendens til at ligne de arter, vi kan finde på menneskehud, og som måske ikke kan tåle ret meget sollys.
Støvet fra kasserne med vinduer, der lukkede enten synligt lys eller UV-lys ind, havde færre levende bakterier, fordi ikke alle bakterier kan lide at leve i lyset (figur 2). De bakterier, der overlevede lysbehandlingerne, lignede de typer, vi kan finde svævende rundt i luften udendørs, på steder, hvor mikrober skal forholde sig til lys hver dag. Der var dog nogle forskelle mellem de specifikke bakterietyper, der blev fundet i støv fra de kasser, der lod UV-lys komme ind, og dem, der lod synligt lys komme ind. Det tyder på, at UV-lys kan dræbe nogle bakterier, som synligt lys ikke dræber, og vice versa (figur 2).
Vi tror ikke, at det store antal bakterier, der blev fundet i de mørke kasser, skyldtes, at bakterierne formerede sig i mørket, da der ikke var nok vand i kassernes miljø til, at bakterierne kunne dele sig. Vi fandt ud af, at den mest udbredte type bakterier i prøven fra de mørke kasser var fra en gruppe kaldet Saccharopolyspora, som generelt findes i jord og bygninger på landet, der har meget kontakt med naturlige miljøer. Saccharopolyspora kan bidrage til luftvejssygdomme, som mennesker får, når de opholder sig indendørs og kommer i kontakt med denne bakterie, men der er stadig brug for forskning for at forstå, hvornår og hvorfor det sker.
Da Saccharopolyspora og andre bakterier manglede eller fandtes i meget lavere antal i de kasser, der blev udsat for begge typer lys, rejser det den interessante mulighed, at lys kan være i stand til at begrænse eller ændre væksten af forskellige bakterier i bygninger, hvor vi virkelig bekymrer os om tilstedeværelsen af bakterier, som f.eks. på hospitaler. Måske kunne vi designe bygninger, så de lukker mere naturligt dagslys ind, herunder både synligt lys og UV-lys, for at holde bakterierne indendørs på et lavere niveau. Denne undersøgelse testede dog ikke, om nogen af de bakterier, der var følsomme over for lys, var skadelige for mennesker, så vi kan ikke drage konklusioner om, hvorvidt det rent faktisk ville gavne menneskers sundhed at lukke mere lys ind. En mikrobes evne til at overleve indendørs er kompliceret og påvirkes af mange forhold, herunder tilgængeligheden af fugt, og hvor ofte mennesker tilfører flere mikrober til indeklimaet. Der er brug for flere eksperimenter for at bestemme lysets mikrobedræbende egenskaber under bredere forhold, såsom højere luftfugtighed, temperaturændringer, ændringer i solens placering og meget mere. Andre eksperimenter skal se på, hvordan lysfølsomme bakterier kan interagere med andre organismer, der findes indendørs, som f.eks. vira, svampe og protozoer.
Resultaterne af vores eksperimenter tyder på, at lys påvirker, hvilke bakterier der kan leve i vores bygninger. Det betyder, at arkitekter og belysningseksperter, der designer bygninger og bestemmer, hvor meget lys og hvilken slags lys et rum får, måske kan hjælpe med at kontrollere, hvilke mikrobielle samfund vi deler vores hjem, kontorer og klasseværelser med. I fremtiden skal faktorer som luftfugtighed, bygningens placering, mængden af skygge, antallet af mennesker i en bygning og ventilation, for at nævne nogle få, undersøges samtidig for at bestemme dagslysets sande indvirkning på mikrobielle samfund i det byggede miljø.
Det byggede miljø: Samlingen af bygninger, veje, byer og endda parker er det habitat, som vi har bygget til os selv.
Mikrobe: Et generelt udtryk, der bruges til at beskrive organismer, der er meget små, som bakterier, svampe og vira.
Mikrobiom: Et samfund af mange forskellige typer mikrober, der lever sammen.
Propidiummonoazid (PMA): Et kemisk farvestof, der klæber til DNA og forhindrer det i at blive set af DNA-sekventeringsmaskiner.
[1] Fahimipour, A. K., Hartmann, E. M., Siemens, A., Kline, J., Levin, D. A., Wilson, H., et al. 2018. Eksponering for dagslys modulerer bakteriesamfund, der er forbundet med husholdningsstøv. Microbiome 6:175. doi: 10.1186/s40168-018-0559-4
De ord, vi lærer tidligt i livet, er byggesten for vores hjerner, hjælper dem med at vokse og hjælper os med at forstå verden bedre. Når vi lærer nye ord og begreberne bag dem, støtter vi det fundament, som vores fremtidige læring, relationer og præstationer er bygget på. Et rigt tidligt ordforråd åbner døren til at forstå komplekse ideer, løse problemer og udtrykke tanker og følelser mere klart. Tidligt sprog kan endda understøtte fjerne fremtidige resultater som f.eks. akademisk succes i gymnasiet og beskæftigelse som voksen. Denne artikel vil diskutere, hvorfor den tidlige snak er så kraftfuld, hvordan den understøtter fremtidig læring, og hvilke faktorer der er de vigtigste bidragydere til at udvikle ordforråd i de første par leveår.
…
Neurodiversitet betyder, at alle menneskers hjerner behandler information forskelligt fra hinanden. Med andre ord tænker og lærer folk på mange forskellige måder. At være neurodivergent betyder, at den måde, en persons hjerne bearbejder information på, kan være ret karakteristisk eller endda sjælden – og i nogle tilfælde kan denne forskel have et navn, som ADHD, autisme eller dysleksi. Omkring hver femte person er neurodivergent: Måske er du selv neurodivergent! I denne artikel diskuterer vi de måder, hvorpå neurodiversitet kan påvirke, hvordan mennesker oplever hverdagen. Vi forklarer noget af den forskning, der har undersøgt, hvordan neurodivergente mennesker bearbejder information. Vi fortæller også om igangværende forskning, der fokuserer på at gøre steder som skoler og hospitaler mere behagelige for neurodiverse mennesker. Når vi alle forstår, hvad neurodiversitet er, er det lettere for alle at være sig selv, uanset hvordan de tænker, føler og lærer.
…
I livet er det vigtigt, at vi kan berolige os selv eller styre vores følelser, når vi bliver meget opstemte eller meget kede af det. Børn lærer at gøre dette i en ung alder. Vi ønskede at finde ud af, hvilke dele af et barns miljø, f.eks. hvordan deres forældre interagerer med dem, eller hvordan livet er derhjemme, der har betydning for, hvordan børn kontrollerer deres følelser. Vi forudså, at børn, der er bedre til at styre deres følelser, kan være mere tilbøjelige til at hjælpe andre mennesker. Vi brugte spørgeskemaer og opgaver til at finde ud af, hvordan børn håndterer deres følelser og interagerer med andre. Vi fandt ud af, at både forældre og livet i hjemmet havde betydning for, hvor godt børn håndterer deres følelser. Vi fandt også ud af, at børn, der var bedre til at håndtere deres følelser, var mere tilbøjelige til at hjælpe andre i nød og mindre tilbøjelige til at opføre sig dårligt derhjemme.
…
Vidste du, at når du bliver født, består dit kranium af mange forskellige knogler, som endnu ikke er helt forbundne? Årsagen er, at når hjernen vokser, skal kraniet udvide sig og vokse med den. Nogle gange kan knoglerne smelte sammen tidligere, end de skal, hvilket får børn over hele verden til at blive født med unormale hovedformer. Denne tilstand kaldes kraniosynostose og opstår, når hovedets knogler smelter sammen for tidligt i udviklingen. En bestemt type kraniosynostose, kaldet sagittal kraniosynostose, kan i høj grad påvirke et barns helbred og liv. Der er flere teknikker, der kan udføres for at forbedre et barns hovedform. To operationer, en total rekonstruktion af kraniehvælvingen (større operation) og en endoskopisk suturektomi (mindre operation), har resulteret i store forbedringer. Begge operationer kan korrigere et barns hovedform, men det er vigtigt at finde ud af, hvilken operation der kan give barnet de bedste resultater og samtidig mindske risikoen for yderligere skader.
…Få inspiration og viden om praksis og cases, evidens og forskning, kurser, netværksmøder og vores Læringsplatform – alt sammen til at styrke din faglige udvikling.
Du kan til enhver tid trække dit samtykke tilbage ved at afmelde dig nyhedsmailen.
Du modtager om et øjeblik en e-mail med et link, hvor du bekræfter tilmeldingen.
Med venlig hilsen
MiLife
