Kunstig intelligens tager også genveje

Udgivet: 13. november 2025

Forfattere

Yair Weiss, Daniella Har-Shalom, Ofir Shifman

Kunstig intelligens (AI) systemer bliver ofte rost for deres imponerende præstationer inden for en lang række opgaver. Men mange af disse succeser skjuler et fælles problem: AI tager ofte genveje. I stedet for virkelig at lære, hvordan man udfører en opgave, bemærker den måske bare enkle mønstre i de eksempler, den har fået. For eksempel kan en AI, der er trænet til at genkende dyr på fotos, stole på baggrunden i stedet for selve dyret. Nogle gange kan disse genveje føre til alvorlige fejl, såsom en diagnose fr , der er baseret på hospitalsmærker i stedet for patientdata. Disse fejl opstår selv i avancerede systemer, der er trænet på millioner af eksempler. At forstå, hvordan og hvorfor AI tager genveje, kan hjælpe forskere med at designe bedre træningsmetoder og undgå skjulte fejl. For at gøre AI mere sikker og pålidelig skal vi hjælpe den med at udvikle en reel forståelse af opgaven – ikke bare gætte ud fra mønstre, der har fungeret tidligere.

Genveje virker ikke altid!

Vi har alle hørt udtrykket “der er ingen genveje i livet”. For virkelig at lykkes med en opgave skal vi arbejde hårdt og være vedholdende, og det er ikke nok at finde et trick til at forkorte vejen. Det ser ud til, at når kunstig intelligens (AI) læres at udføre forskellige opgaver, tager den også nogle gange genveje, og det kan føre til overraskende og endda farlige konsekvenser. En af de væsentlige udfordringer er at sikre, at AI-systemer virkelig lærer at løse opgaven og ikke “fristes” til at tage farlige genveje.

Hvad forvirrer kunstig intelligens?

Lad os starte med et simpelt spørgsmål: Hvad ser du på billederne i figur 1A?

Figur 1: Billeder af kameler og heste på forskellige baggrunde af sand og græs.

Du svarede sandsynligvis, at du ser en kamel på det højre billede og en hest på det venstre. I mange år har computerforskere forsøgt at skrive programmer, der kunne besvare lignende spørgsmål, og de har kun haft delvis succes. Det sidste årti har budt på en betydelig forbedring af AI’s ydeevne, og i dag kan computere beskrive billeder med meget høj nøjagtighed. Talrige hjemmesider hævder at være i stand til at beskrive ethvert billede ved hjælp af AI. Da vi uploadede disse to billeder til en af de førende billedbeskrivelsessider, identificerede den korrekt det højre fotografi som en kamel og det venstre som en hest.

Lad os nu gå videre til et lidt sværere spørgsmål. Hvad ser du på de nederste billeder i figur 1B?

Du ser sandsynligvis en hest og en kamel på forskellige baggrunde. Kan du gætte, hvilken beskrivelse AI’en gav? Overraskende nok beskrev den det højre fotografi som to heste og det venstre som to kameler! Men det er klart for os, at der er en kamel og en hest på hvert billede – nøjagtig de samme dyr på begge. Dette er et eksempel på et problem med eksisterende AI-værktøjer. Selvom de ofte giver korrekte svar (den hjemmeside, vi brugte, har titusindvis af brugere over hele verden, og de rapporterer, at de er tilfredse med dens ydeevne), begår de nogle gange pinlige fejl af uklare årsager. I resten af denne artikel vil vi forklare en af de grundlæggende årsager til fejl i AI-værktøjer: deres tendens til at lære genveje

Hvad er genveje i AI, og hvorfor opstår de?

Næsten alle AI-værktøjer, der bruges i dag, er baseret på en teknologi kaldet maskinlæring med overvågning (. Maskinlæring skaber AI ved at lære af eksempler. For at hjælpe dig med at forstå det bedre vil vi bruge øvelser, som du måske husker fra matematikundervisningen i folkeskolen (figur 2A).

Figur 2: (A) Hver matematikøvelse har to udtryk. Opgaven er at afgøre, hvilken side der er størst. (B) Eksempler på rigtige svar markeret med rødt, som kan bruges til at træne AI.

Hver øvelse har to aritmetiske udtryk, og du skal skrive ned, om resultatet på venstre side er større (>) eller mindre (<) end resultatet på højre side. Hvis vi bad en programmør om at skrive et program, der løser opgaven, ville de sandsynligvis skrive kode, der beregner udtrykket til højre og udtrykket til venstre separat og derefter sammenligner dem. Sådan fungerede programmer for omkring 20 år siden – ingeniører fandt på en løsning og skrev derefter kode, som AI’en kunne implementere.

Den moderne tilgang er simpelthen at præsentere AI for en række eksempler på spørgsmål sammen med de rigtige svar på hvert spørgsmål og lade den finde en beslutningsregel på egen hånd. Når AI’en har lært reglen, kan den anvende den på nye eksempler, som den ikke har et svar på. Dette er den maskin e læringsmetode, der har muliggjort den dramatiske udvikling i AI-ydeevnen i de senere år. Men denne tilgang har et problem, som vi vil demonstrere med de aritmetiske øvelser.

Se figur 2B. Antag, at vi giver AI fire øvelser med det rigtige svar for hver (markeret med rødt). Som du husker, forsøger AI at udlede en regel fra træningsøvelserne. Reglen ville være en sætning som “hvis en bestemt betingelse er opfyldt, vil svaret være >; ellers vil svaret være <“. Lad os bruge et par minutter på at overveje, hvilken enkel beslutningsregel der kan udledes af de beregningsmæssige træningsbilleder for at give det rigtige svar.

Hvad hvis vi overvejer følgende regel: hvis der er tre tal på venstre side, vil venstre side altid være mindre (<), ellers er det rigtige svar >. Dette er en ligetil regel for både en person og en AI. Det er utvivlsomt nemmere end at beregne resultaterne af alle udtryk. Men selvom den giver det rigtige svar for alle træningsbillederne i figur 2B, vil den uundgåeligt være forkert i mange andre eksempler. Dette er en genvej – en overfladisk løsning, der ikke er baseret på reel forståelse.

Tilbage til kameler og heste. Lad os nu antage, at vi viser AI’en træningsbilleder– mange billeder med beskrivelser, som vist i figur 3. Kan du komme i tanke om en genvej til korrekt at beskrive hvert eksempel som enten en hest eller en kamel?

Figur 3: Træningseksempler. Seks fotografier af heste og seks fotografier af kameler sammen med navnet på hvert dyr.

Du har måske overvejet følgende genvej: hvis baggrunden er en ørken, så viser fotografiet en kamel; og hvis baggrunden er græs, så viser billedet en hest. Dette er en genvej, der løser alle træningsbillederne perfekt. Men det vil selvfølgelig ikke løse andre eksempler korrekt. Det er muligt, at AI-værktøjet fra internettet, som vi brugte i introduktionen, lærte en lignende genvej og derfor lavede en fejl på de billeder, hvor vi ændrede baggrunden.

Det viser sig, at mange succesrige versioner af AI til beskrivelse af billeder er fristet til at lære lignende genveje. En undersøgelse offentliggjort i 2022 evaluerede flere banebrydende AI-værktøjer til billedbeskrivelse [1]. Undersøgelsen fandt, at når værktøjerne blev bedt om at beskrive et hvilket som helst billede fra internettet, var de korrekte over 80 % af tiden. Men når objektet blev flyttet til en anden baggrund, var de kun korrekte 35 % af tiden. Tilsyneladende er genvejen, der identificerer et objekt i et billede baseret på dets baggrund, særligt fristende!

Problemer med AI-genveje

En undersøgelse samlede en masse beviser for genveje af denne type [2]. I et eksempel lærte AI at identificere lungebetændelse ud fra røntgenbilleder af brystet og på baggrund heraf at afgøre, om en person var syg eller rask. Det viste sig imidlertid, at systemet slet ikke analyserede lungerne på billedet, men i stedet opdagede, at hospitalets mærke på billedet kunne indikere, om personen var rask eller syg, og fokuserede på det. Denne genvej er ekstremt farlig: måske var mærket relevant i de træningseksempler, som AI’en så, men det er skræmmende at forestille sig, hvad der ville ske, hvis den blev bedt om at undersøge en anden patient fra et andet hospital.

En artikel offentliggjort i 2024 rapporterede om en undersøgelse af 14 forskellige AI-værktøjer designet til medicinsk diagnose og fandt, at de i vid udstrækning bruger genveje [3]. Værktøjerne blev testet på en række forskellige opgaver, herunder identifikation af coronavirusinfektion eller forstørret hjerte på røntgenbilleder, diagnosticering af hjertesygdomme ved at lytte gennem et stetoskop og meget mere. Forskerne fremsatte den hypotese, at AI’en ikke udelukkende ville fokusere på medicinske oplysninger, men ville lære at udnytte de unikke måleforhold for hvert enkelt tilfælde, hvilket gjorde det muligt at tage genveje. Hvis en læge f.eks. mistænker, at en patient har coronavirus, kan han sende patienten til røntgenundersøgelse med et andet apparat end det, han ville sende en patient, der ser sund ud, til (f.eks. af hensyn til det medicinske personales sikkerhed). AI kan identificere forskellen mellem måleapparatet og afgøre, om en person er syg eller rask, baseret på den type apparat, der er brugt, uden at undersøge selve billedet. Forskerne fandt ud af, at alle 14 testede værktøjer anvendte en sådan genvej, der var baseret på udstyrets egenskaber snarere end på medicinske oplysninger. Da testene blev udført på et nyt hospital, faldt AI’ens ydeevne betydeligt, fordi genvejen ikke længere fungerede. Dette er naturligvis et alvorligt problem, når man forsøger at integrere AI i virkelige medicinske situationer.

Hvordan kan vi forbedre fremtidens AI?

AI-forskere arbejder på at udvikle mere effektive maskinlæringsmetoder, der kan forhindre genveje. En måde er at træne AI med et stigende antal eksempler. Lad os vende tilbage til vores diskussion om matematikøvelser: Hvis vi i stedet for kun at give AI fire træningseksempler giver den hele matematikbøger, er det sandsynligt, at den genvej, vi så, ikke længere vil fungere, og AI bliver nødt til at finde en anden løsning. Selv når antallet af eksempler er stort, kan vi dog ikke garantere, at AI’en ikke finder en anden genvej. I den nævnte undersøgelse om billedbeskrivelse blev det konstateret, at selv en AI, der var trænet på hundreder af millioner af billeder, brugte genvejen til at bestemme dyrearten ud fra baggrunden [1].

Hvis vi på forhånd vidste, hvilken genvej der kunne blive brugt, kunne vi forsøge at forhindre det i træningsfasen. Lad os for eksempel antage, at vi ikke ønsker, at AI’en genkender dyr ud fra deres baggrund under træningen. I så fald kan vi vise forskellige billeder, hvor hvert dyr ses på en tilfældig baggrund, f.eks. en kamel i sneen. Når vi tilføjer flere sådanne eksempler til træningen, vil genvejen, der identificerer dyret ud fra dets baggrund, ikke længere fungere. Men der er et problem her: denne tilgang fokuserer på genveje, som vi allerede kender. Selvom vi undgår denne genvej, kan vi ikke forhindre andre genveje, som vi ikke kender til, f.eks. afhængighed af lysforhold.

Mennesker og andre dyr (ikke-kunstig intelligens) har også en tendens til at lære af genveje. For eksempel forbereder mange studerende sig til en matematikprøve ved at løse opgaver fra tidligere prøver og giver nogle gange op med at forsøge at forstå stoffet. I begyndelsen af det 20. århundrede blev en hest ved navn Clever Hans berømt for angiveligt at kunne løse matematikopgaver. Når han blev spurgt, hvor meget 9 + 5 var, trommede han 14 gange med hoven. Psykologen Oskar Pfungst studerede hestens præstation og konkluderede, at den kunne “løse” matematikopgaverne ved hjælp af en genvej. Hesten fortsatte med at tromme, indtil spørgerens kropssprog “afslørede” for ham (uden spørgerens viden), at han havde nået det rigtige tal. Når hesten blev forhindret i at have øjenkontakt med spørgeren, virkede genvejen ikke længere, og Clever Hans’ svar var næsten altid forkerte.

På trods af alt det, vi har beskrevet, bør vi ikke miste håbet. I de senere år har vi set AI overgå ikke-AI på mange måder. For eksempel besejrede den verdensmesteren i skak og scorede højere end de fleste mennesker i advokateksamen. I dag hjælper AI også lærere og studerende med en række opgaver, fra at søge information til at sammenfatte tekster. AI-forskere fortsætter med at udvikle maskinlæringsmetoder, der vil reducere dens afhængighed af genveje betydeligt. Måske vil de en dag også overgå os i denne henseende.

Ordliste

Genvej: En regel, der giver korrekte svar på træningsbilleder, men som ofte er forkert, når omstændighederne ændrer sig. For eksempel en diagnose baseret på, hvilken maskine der blev brugt i stedet for medicinsk indhold.

Maskinlæring: En metode, der gør det muligt for en computer at lære at udføre komplekse opgaver baseret på eksempler, i stedet for at ingeniører på forhånd programmerer den til at løse hvert problem.

Beslutningsregel: Eksplicitte instruktioner, der definerer outputtet af en metode for en given input.

Træningsbilleder: En samling af eksempler, der præsenteres for AI under læring. For eksempel billeder mærket med, hvilket dyr de indeholder, eller medicinske billeder af syge eller raske patienter mærket i overensstemmelse hermed.

Information om artiklen

Vi takker Gatsby Foundation for økonomisk støtte.
Forfatterne erklærer, at forskningen er blevet udført uden kommercielle eller økonomiske relationer, der kunne tolkes som en potentiel interessekonflikt.

[1] Chefer, H., Schwartz, I., og Wolf, L. 2022. Optimering af relevanskort for visionstransformere forbedrer robustheden. Adv. Neural. Inf. Process Syst. 35:33618–32. doi: 10.48550/arXiv.2210.10817

[2] Geirhos, R., Jacobsen, J. H., Michaelis, C., Zemel, R., Brendel, W., Bethge, M., et al. 2020. Shortcut learning in deep neural networks. Nat. Mach. Intell. 2:665–73. doi: 10.1038/s42256-020-00257-z

[3] Ong Ly, C., Unnikrishnan, B., Tadic, T., Patel, T., Duhamel, J., Kandel, S., et al. 2024. Genvejslæring i medicinsk AI hindrer generalisering: metode til estimering af AI-modelgeneralisering uden eksterne data. NPJ Digit. Med. 7:124. doi: 10.1038/s41746-024-01118-4

Weiss Y, Har-Shalom D og Shifman O (2025) Kunstig intelligens tager også genveje. Front. Young Minds. 13:1683304. doi: 10.3389/frym.2025.1683304
Idan Segev
Indsendt: 10. august 2025; Accepteret: 8. oktober 2025; Offentliggjort online: 13. november 2025.
Copyright © 2025 Weiss, Har-Shalom og Shifman
Finansiering
Forfatterne erklærer, at der ikke er anvendt Gen AI i udarbejdelsen af dette manuskript. Eventuel alternativ tekst (alt-tekst) ved siden af figurerne i denne artikel er genereret af Frontiers med støtte fra kunstig intelligens, og der er gjort en rimelig indsats for at sikre nøjagtigheden, herunder gennemgang af forfatterne, hvor det har været muligt. Hvis du finder fejl, bedes du kontakte os.

Læs videre

Mennesker har lavet musik i titusinder af år. Men hvad sker der i din hjerne, når du lytter til dit yndlingsband eller din yndlingsmusiker? I denne artikel følger du lydens rejse fra ørerne til hjernen, hvor forskellige områder arbejder sammen, mens du lytter til musik. Musik involverer mange hjernefunktioner, såsom lydbehandling, hukommelse, følelser og bevægelse. Du vil også opdage, at hjernen kan lære at genkende velkendte mønstre i musik, hvilket kan hjælpe med at forklare, hvorfor musik kan gøre os glade, triste eller endda ophidsede. Til sidst vil du udforske, hvad der sker i musikeres hjerner, når de spiller på deres instrumenter.

Kunstig intelligens (AI) systemer bliver ofte rost for deres imponerende præstationer inden for en lang række opgaver. Men mange af disse succeser skjuler et fælles problem: AI tager ofte genveje. I stedet for virkelig at lære, hvordan man udfører en opgave, bemærker den måske bare enkle mønstre i de eksempler, den har fået. For eksempel kan en AI, der er trænet til at genkende dyr på fotos, stole på baggrunden i stedet for selve dyret. Nogle gange kan disse genveje føre til alvorlige fejl, såsom en diagnose fr , der er baseret på hospitalsmærker i stedet for patientdata. Disse fejl opstår selv i avancerede systemer, der er trænet på millioner af eksempler. At forstå, hvordan og hvorfor AI tager genveje, kan hjælpe forskere med at designe bedre træningsmetoder og undgå skjulte fejl. For at gøre AI mere sikker og pålidelig skal vi hjælpe den med at udvikle en reel forståelse af opgaven – ikke bare gætte ud fra mønstre, der har fungeret tidligere.

Er du nogensinde faldet og slået hovedet, mens du legede? Følte du dig lidt svimmel og havde ondt i hovedet? Hvis ja, kan du have fået en hjernerystelse! Hjernerystelser kan ske hvor som helst. De kan ske under sport, når du leger med dine venner eller endda når du cykler med dine forældre. Det kan være svært at vide, om du har fået en hjernerystelse. Mange børn og forældre er ikke sikre på, hvad de skal gøre, hvis nogen får en hjernerystelse. Læger og forskere ved, at det hjælper dig med at komme dig hurtigere, hvis du gør det rigtige efter en hjernerystelse. Denne artikel forklarer, hvad en hjernerystelse er. Den hjælper dig med at se, om du eller en ven har fået en hjernerystelse, og fortæller dig, hvad du skal gøre, hvis du nogensinde får en hjernerystelse.

Hjertet er en meget vigtig muskel, der arbejder uafbrudt for at pumpe blod og levere vigtige næringsstoffer og ilt til alle dele af kroppen. Denne artikel ser på, hvordan hjertet fungerer normalt, og hvad der sker, når det fungerer unormalt, som det er tilfældet med en tilstand kaldet atrieflimren (AF). AF er en almindelig tilstand, der opstår, når hjertet slår uregelmæssigt og ude af takt. AF kan øge en persons risiko for at udvikle alvorlige problemer som hjertesvigt eller slagtilfælde. Denne artikel ser også på, hvordan AF kan diagnosticeres, hvad der forårsager AF, og de forskellige måder, det kan behandles på.