HER ER JEG er et intensivt tredages pædagogisk-psykologisk kursus i personlig og social kompetenceudvikling. Kursus i socio emotionel læring til mellemtrinnet. Deltagerne lærer dels pædagogikken, psykologien og didaktikken i MiLife og lærer dels at arbejde med de seks temaer i HER ER JEG. Det betyder, at deltagerne bagefter kan planlægge og facilitere lærings- og udviklingsforløb for eleverne i emner som Mindsetting, vaner og komfortzone, Styrker og værdier; Kommunikation og kropssprog; Følelser og Konflikthåndtering, Relationer og venner og Målsætninger og handlingsplaner.

Kurset HER ER JEG i socio-emotionel læring er målrettet mellemtrinnet og til unge med særlige behov, som fx er elever på en STU uddannelse eller i heltidsundervisning.

Nogle af fordelene ved  HER ER JEG:

• Evidensbaseret: Baseret på solid pædagogisk og psykologisk forskning.
• Praktisk anvendeligt: Du får værktøjer, du kan bruge med det samme i din undervisning.
• Fleksibelt: Tilpasses dine elevers specifikke behov.
• Motiverende: Eleverne lærer gennem engagerende og varierede aktiviteter.

Undervisningen kan suppleres med en række plakater, der er udviklet specielt til HER ER JEG.

På kurset HER ER JEG kurset opnår du:

• Et samlet overblik over alle materialerne i HER ER JEG og de tilhørende aktiviteter.
• Evnen til at arbejde med og formidle de seks kompetencer i HER ER JEG.
• Konkrete værktøjer og metoder til at øge trivslen og samarbejdet i klassen.
• Træning i at anvende MiLife aktiviteterne for at skabe involvering, engagement og læring.
• Et væsentligt kompetenceløft som underviser for eleverne på mellemtrinnet.
• Forståelse for pædagogikken og psykologien i MiLife.
• Kendskab til den didaktiske procesmodel 4MAT, som en stærk pædagogisk rammesættende metode til at tilrettelægge egne MiLife forløb.
• En dybere forståelse af dig selv og din egen identitet og faglige rolle i et nyt perspektiv, der bidrager positivt til de unges personlige og faglige udvikling.
• Mulighed for at udvikle netværket med andre MiLife undervisere.

Kurset varer tre dage og er fyldt med engagerende aktiviteter og øvelser, der giver dig praktisk anvendelig viden, du kan bruge med det samme i din undervisning.

Tilmeld dig i dag og giv dine elever de bedste forudsætninger for at trives og lykkes!

Hvad betyder det for elever i alderen 9-12 år at lære personlige og sociale kompetencer?

HER ER JEG materialerne er målrettet elever i alderen 10-13 år, en afgørende periode i deres personlige og sociale udvikling. I denne alder oplever eleverne ofte store forandringer både fysisk, mentalt og socialt. At lære personlige og sociale kompetencer i denne periode kan have en enorm positiv indflydelse på deres fremtidige trivsel og succes.

Fordele ved at lære personlige og sociale kompetencer:

• Øget selvværd og selvtillid: Elever, der lærer at tro på sig selv og deres evner, er mere tilbøjelige til at tage risici, sætte mål og opnå succes.
• Forbedrede relationer: Elever, der har gode kommunikations- og samarbejdsevner, er bedre til at skabe og opretholde positive relationer med både jævnaldrende og voksne.
• Øget trivsel: Elever, der er i stand til at håndtere følelser effektivt og håndtere stress, er mere tilbøjelige til at være glade og sunde.
• Forbedrede faglige præstationer: Elever, der har stærke personlige og sociale kompetencer, er ofte bedre koncentrerede, mere engagerede i deres skolearbejde og opnår bedre resultater.
• Forbedret mental sundhed: Elever, der har lært at håndtere stress og udfordringer på en sund måde, er mindre tilbøjelige til at udvikle mentale sundhedsproblemer.