Styrker ved hver tænkestil – En ressource til differentieret undervisning

Plakaten om Styrker ved hver tænkestil i undervisningen er et nyttigt redskab til lærere, der ønsker at skabe en mere nuanceret og inkluderende undervisning. Ved at bruge denne plakat kan du give dine elever en forståelse af, hvordan deres individuelle tænkestil påvirker deres læring, og hvordan de bedst udnytter deres styrker.

Hvordan plakaten hjælper dine elever

Plakaten illustrerer fire hovedtænkestile: Venstre hjerne – abstrakt logisk, Højre hjerne – abstrakt fantasifuld, Venstre hjerne – konkret praktisk og Højre hjerne – konkret entusiastisk. Disse kategorier gør det muligt at imødekomme elevernes forskellige behov og læringsstile. Ved at identificere deres styrker kan eleverne støttes i deres selvforståelse og blive bedre til at arbejde sammen med andre.

Brug i klasseværelset

Plakaten kan anvendes som et pædagogisk redskab i mange sammenhænge:

• Differentieret undervisning: Tilpas opgaver og undervisningsmetoder, så de matcher elevernes tænkestile og hjælper dem til at engagere sig i materialet på en måde, der passer til deres læringspræferencer.
• Gruppearbejde: Sammensæt grupper baseret på forskellige tænkestile for at fremme samarbejde og udveksling af ideer.
• Individuel feedback: Giv personlig feedback, der afspejler den enkelte elevs styrker og opfordrer dem til at udvikle deres læringsstil yderligere.

Hvorfor er det vigtigt?

Forskning har vist, at elever lærer bedre, når de forstår, hvordan de bedst bruger deres tænkestil eller præferencer. Ved at synliggøre de fire forskellige måder at tænke på, skabes en mere dynamisk og anerkendende læringskultur, hvor eleverne føler sig forstået og motiveret til at bruge deres styrker aktivt.

Supplér med Tænkestilprofilen, plakaten om de fire tænkestile samt plakaten til at samle klassens eller gruppens samlede score fra deres Tænkestilprofiler og plakaten Styrker ved hver tænkestil.