Skab fokus på læring og motivation i klasseværelset – et læringsredskab til elevernes udvikling

Plakaten „Hvilket trin har du nået i dag?‟ hjælper eleverne med at reflektere over deres indsats, fremskridt og læringsproces.Som et effektivt undervisningsmateriale visualiserer den, at udvikling sker trin for trin – og at enhver indsats tæller.

Hvorfor bruge denne plakat i skolen?

• Styrker elevernes selvrefleksion: Eleverne bliver bevidste om deres egen læring og indsats.
• Understøtter positiv klassekultur: Plakaten fremhæver, at det er indsatsen, ikke kun resultatet, der tæller.
• Skaber samtaler om udvikling: Lærere kan bruge plakaten som udgangspunkt for feedback og dialog.

Sådan kan lærere bruge plakaten i undervisningen

•  Samtaleværktøj: Brug plakaten som ramme for elevsamtaler om udvikling og læringsmål.
• Tjek ind og tjek ud: Lad eleverne placere sig på trinnet, der viser deres indsats den dag.
• Gruppeaktiviteter: Opfordr eleverne til at dele, hvordan de har arbejdet sig op ad trinene.

Hvad får eleverne ud af det?

• Øget motivation: De taler om, og de ser deres fremskridt visuelt.
• Mere ejerskab: De tager ansvar for egen indsats.
• Større selvtillid: De erfarer, at små skridt fører til store resultater.