Tre lytteniveauer

Lær eleverne at lytte aktivt – og styrk kommunikation, relationer og trivsel

At lytte er meget mere end at høre, hvad andre siger. God kommunikation bygger på nærvær, opmærksomhed og evnen til at forstå den, man taler med. Plakaten Tre lytteniveauer hjælper eleverne med at blive bevidste om deres egne lyttevaner og viser, hvordan forskellige måder at lytte på påvirker relationer, samarbejde og kommunikation.

Den visuelle plakat illustrerer tre forskellige lytteniveauer og giver eleverne et fælles sprog til at tale om, hvad god lytning egentlig er.

Plakaten viser tre måder at lytte på

Eleverne introduceres til tre forskellige lytteniveauer:

• Lade-som-om-lytning – det ser ud, som om man lytter, men opmærksomheden er et andet sted.
• Samtale-lytning – man deltager aktivt i samtalen, men afbryder, kommenterer og tænker ofte på sit eget svar.
• Aktiv lytning – man er nærværende, fokuseret og interesseret i at forstå den anden person.

Plakaten gør det tydeligt, at alle tre lytteniveauer kan forekomme i hverdagen, men at aktiv lytning er en vigtig kompetence, når vi ønsker at skabe tillid og styrke relationerne og fællesskabet i klassen.

Brug plakaten aktivt i undervisningen

Plakaten kan bruges som afsæt for dialog, refleksion og kommunikationsøvelser. Lad fx eleverne arbejde med spørgsmål som:

• Hvordan kan man se, at nogen lytter?
• Hvordan føles det, når man ikke bliver lyttet til?
• Hvornår bruger vi de forskellige lytteniveauer?
• Hvad kendetegner aktiv lytning?
• Hvordan bliver vi bedre til at lytte til hinanden?

Plakaten giver et naturligt udgangspunkt for at træne aktiv lytning gennem rollespil, makkerøvelser og klassesamtaler.

Formålene er at

• udvikle elevernes kompetencer i aktiv lytning
• styrke kommunikation og samarbejde
• skabe større nærvær og respekt i dialogen
• forebygge misforståelser og konflikter
• udvikle empati og sociale kompetencer
• understøtte klassens trivsel og fællesskab

Velegnet til undervisning om kommunikation

Plakaten kan anvendes i:

• dansk
• trivselstimer og AKT-undervisning
• kommunikationsforløb
• elevsamtaler
• samarbejdsøvelser
• sociale læringsforløb

Den fungerer både som en visuel påmindelse i hverdagen og som et aktivt redskab til at udvikle elevernes kommunikationskompetencer.

Kombinér plakaten med andre materialer

Plakaten kan med fordel bruges sammen med:

• Tre elementer i kommunikation – giver eleverne en grundlæggende forståelse af afsender, budskab og modtager.
• Kropssprog – viser, hvordan nonverbal kommunikation påvirker det, vi siger og hører.
• Hvad skaber konflikterne – hjælper eleverne med at forstå, hvorfor misforståelser og konflikter opstår.
• De fem konfliktstile – giver indsigt i forskellige måder at reagere på i konflikter.

Styrk elevernes kommunikationskompetencer

Når eleverne lærer at lytte aktivt, bliver de bedre til at forstå andre, stille nysgerrige spørgsmål og indgå i respektfulde dialoger. Aktiv lytning styrker både samarbejde, relationer og klassens trivsel.

Bestil Tre lytteniveauer i dag, og giv eleverne et visuelt redskab, der udvikler deres evne til at lytte, kommunikere og skabe gode relationer.