fbpx
Søg
Close this search box.

SHOPMENU

HER ER JEG Aktivitetsbog

Forfattere og redaktører: Vagn Strandgaard, Lotte Møller Sørensen og Gry Lindenhoff
HER ER JEG Aktivitetsbog – En sjov og lærerig tilgang til sociale og personlige færdigheder

HER ER JEG Aktivitetsbog er udviklet som en praktisk ressource til lærere og pædagoger, der ønsker at styrke mellemtrinselever og unge med særlige behov i deres sociale og personlige udvikling. Aktivitetsbogen præsenterer et bredt udvalg af engagerende aktiviteter, som understøtter elevernes selvindsigt, empati og sociale kompetencer på en sjove og lærerige måder.

Aktivitetsbogen er let anvendelig og byder på et væld af aktiviteter, som eleverne kan fordybe sig i både individuelt og i grupper. Aktiviteterne er bygget op omkring centrale temaer inden for social og personlig udvikling, som hjælper eleverne til at forstå og udvikle deres egne kompetencer. Fra venskab og respekt til samarbejde og selvværd skaber bogen en tryg og struktureret ramme, hvor eleverne kan udforske deres følelser og interaktioner med andre.

Hvad tilbyder HER ER JEG Aktivitetsbogen?

1. Alderssvarende og varierede aktiviteter

HER ER JEG Aktivitetsbog indeholder en række aktiviteter, der er nøje udvalgt og tilpasset mellemtrinselever og unge med særlige behov. Aktiviteterne er både sjove og lærerige, og de inviterer eleverne til at udforske vigtige emner som samarbejde, kommunikation og venskab. Bogen indeholder enkle og engagerende øvelser, som styrker elevernes forståelse af sig selv og andre.

2. Temaerne supplerer HER ER JEG arbejdsbog

Aktiviteterne i HER ER JEG Aktivitetsbog er inddelt i temaer, der støtter elevernes personlige udvikling og sociale kompetencer. Temaerne giver lærere mulighed for at tilrettelægge forløb, der fokuserer på specifikke aspekter af elevernes udvikling, som fx selvtillid, tolerance og empati. Hver aktivitet er designet til at fremme diskussion og refleksion, hvilket giver eleverne mulighed for at udtrykke deres tanker og følelser på en konstruktiv måde.

3. Praktiske øvelser  

Bogen byder på konkrete og praktiske øvelser, som lærere nemt kan integrere i deres undervisning. Med aktiviteter som gruppeopgaver, rollespil og individuelle refleksionsøvelser opfordres eleverne til at samarbejde og dele erfaringer med deres klassekammerater. Øvelserne skaber en fælles platform, hvor alle elever kan deltage, lære af hinanden og opbygge en stærkere klassedynamik.

Hvorfor vælge HER ER JEG Aktivitetsbogen?

HER ER JEG Aktivitetsbog giver lærere og pædagoger et effektivt redskab til at fremme elevernes sociale og personlige kompetencer gennem aktiviteter, som eleverne kan relatere til og finde glæde ved. Aktiviteterne kan tilpasses og anvendes på tværs af klassetrin og er også velegnede til elever med særlige behov. Med dens praktiske og inspirerende tilgang til læring hjælper HER ER JEG Aktivitetsbog med at skabe en positiv og inkluderende klassekultur, hvor hver elev føler sig hørt og anerkendt.

Hvordan kan HER ER JEG Aktivitetsbog anvendes i undervisningen?

HER ER JEG Aktivitetsbog kan bruges som en del af dagligdagen i klassen eller som et dedikeret undervisningsforløb. Det omfattende udvalg af aktiviteter er målrettede, engagerende og tilpasset aldersgruppen, hvilket gør bogen til et uundværligt værktøj for lærere, der ønsker at arbejde mere med elevernes personlige og relationelle kompetencer.

HER ER JEG Aktivitetsbog er en inspirerende og lærerig ressource, der hjælper eleverne til at udvikle deres sociale og personlige færdigheder på en måde, der styrker fællesskabet og støtter den enkelte elevs udvikling. Aktivitetsbogen indgår også som undervisningsmateriale på kurset HER ER JEG

Indholdsoversigt

Forord
Hvad betyder symbolerne?

Afsnit 1
HER ER JEG – og mine vaner, min komfortzone og mit mindset
Aktivitet 1 Hvad kan jeg sige til mig selv?
Aktivitet 2 Snefnug og fingeraftryk
Aktivitet 3 Jeg kan lide mig selv fordi
Aktivitet 4 En ’kend-dig-selv’-leg

Afsnit 2
HER ER JEG – og mine styrker og værdier
Aktivitet 1 Mine og dine særlige interesser
Aktivitet 2 Dine og mine skoleværdier

Afsnit 3
HER ER JEG – og min kommunikation og mit kropssprog
Aktivitet 1 Fortæl en historie med dit kropssprog
Aktivitet 2 Din kropsholdning afslører dig
Aktivitet 3 Dit ansigt taler også
Aktivitet 4 Hold øjenkontakt
Aktivitet 5 Vælg det rette stemmeleje
Aktivitet 6 Dit tonefald bestemmer
Aktivitet 7 Bliv en aktiv lytter
Aktivitet 8 Har du selvkontrol?
Aktivitet 9 Fortæl en historie med dit kropssprog

Afsnit 4
HER ER JEG – og mine følelser
Aktivitet 1 Tegn fire følelser
Aktivitet 2 Sæt ord på følelserne
Aktivitet 3 Stil dig i en andens sko
Aktivitet 4 Jeg har blandede følelser
Aktivitet 5 Negativ og positiv selvsnak

Afsnit 5
HER ER JEG – og min konflikthåndtering
Aktivitet 1 Rollespil om konflikter
Aktivitet 2 Hvad og hvem kan gøre dig sur?

Afsnit 6
HER ER JEG – og mine relationer og venner
Aktivitet 1 At give og modtage komplimenter
Aktivitet 2 Der er noget særligt ved mig
Aktivitet 3 Rigtige venner
Aktivitet 4 Hvordan kommer vi ind i cirklen?
Aktivitet 5 Klassens kliker
Aktivitet 6 Min gode ven eller veninde
Aktivitet 7 Hvordan får jeg venner?
Aktivitet 8 Ballonsnak
Aktivitet 9 Hvordan jeg bliver en god ven eller veninde
Aktivitet 10 Interview om venskaber

Forord

Formålet med HER ER JEG – Aktivitetsbog til undervisere er først og fremmest at gøre det lettere og sjovere for dig at undervise eller facilitere MiLIFE-konceptet. Aktiviteterne er udvalgt, så de understøtter og supplerer de enkelte afsnit i HER ER JEG, og følger derfor aktiviteterne i afsnittene i HER ER JEG Arbejdsbog

I modsætning til de Brain Breaks øvelser, der også er en del af det samlede materiale i HER ER JEG, lægger aktiviteterne i Aktivitetsbogen op til en dybere refleksionsproces, hvor eleverne lærer at tænke over deres egen adfærd og måde at indgå i relationer med andre på.

HER ER JEG henvender sig til mellemtrinnet i folkeskolen, men kan bestemt også anvendes med andre elevgrupper i andre sammenhænge. Bøgerne er udviklet i samarbejde med folkeskolelærer Gry Lindenhoff, der gennem nogle år har afprøvet flere af opgaverne med sine elever.

Vi håber, at du vil finde inspiration til din undervisning her, og at du gennem dit arbejde med HER ER JEG bidrager til, at eleverne styrker deres selvværd og deres indbyrdes relationer, og at de øger deres selvbevidsthed og færdigheder i at reflek­tere og lære.

Rigtig god arbejdslyst.

Vagn Strandgaard, Lotte Møller Sørensen og Gry Lindenhoff | 2019

HER ER JEG Aktivitetsbog

Af Vagn Strandgaard, Lotte Møller Sørensen og Gry Lindenhoff

DKK 219,00 ekskl. moms
DKK 273,75 inkl. moms

På lager (kan bestilles som restordre)

Indholdsoversigt

Forord
Hvad betyder symbolerne?

Afsnit 1
HER ER JEG – og mine vaner, min komfortzone og mit mindset
Aktivitet 1 Hvad kan jeg sige til mig selv?
Aktivitet 2 Snefnug og fingeraftryk
Aktivitet 3 Jeg kan lide mig selv fordi
Aktivitet 4 En ’kend-dig-selv’-leg

Afsnit 2
HER ER JEG – og mine styrker og værdier
Aktivitet 1 Mine og dine særlige interesser
Aktivitet 2 Dine og mine skoleværdier

Afsnit 3
HER ER JEG – og min kommunikation og mit kropssprog
Aktivitet 1 Fortæl en historie med dit kropssprog
Aktivitet 2 Din kropsholdning afslører dig
Aktivitet 3 Dit ansigt taler også
Aktivitet 4 Hold øjenkontakt
Aktivitet 5 Vælg det rette stemmeleje
Aktivitet 6 Dit tonefald bestemmer
Aktivitet 7 Bliv en aktiv lytter
Aktivitet 8 Har du selvkontrol?
Aktivitet 9 Fortæl en historie med dit kropssprog

Afsnit 4
HER ER JEG – og mine følelser
Aktivitet 1 Tegn fire følelser
Aktivitet 2 Sæt ord på følelserne
Aktivitet 3 Stil dig i en andens sko
Aktivitet 4 Jeg har blandede følelser
Aktivitet 5 Negativ og positiv selvsnak

Afsnit 5
HER ER JEG – og min konflikthåndtering
Aktivitet 1 Rollespil om konflikter
Aktivitet 2 Hvad og hvem kan gøre dig sur?

Afsnit 6
HER ER JEG – og mine relationer og venner
Aktivitet 1 At give og modtage komplimenter
Aktivitet 2 Der er noget særligt ved mig
Aktivitet 3 Rigtige venner
Aktivitet 4 Hvordan kommer vi ind i cirklen?
Aktivitet 5 Klassens kliker
Aktivitet 6 Min gode ven eller veninde
Aktivitet 7 Hvordan får jeg venner?
Aktivitet 8 Ballonsnak
Aktivitet 9 Hvordan jeg bliver en god ven eller veninde
Aktivitet 10 Interview om venskaber

Forord

Formålet med HER ER JEG – Aktivitetsbog til undervisere er først og fremmest at gøre det lettere og sjovere for dig at undervise eller facilitere MiLIFE-konceptet. Aktiviteterne er udvalgt, så de understøtter og supplerer de enkelte afsnit i HER ER JEG, og følger derfor aktiviteterne i afsnittene i HER ER JEG Arbejdsbog

I modsætning til de Brain Breaks øvelser, der også er en del af det samlede materiale i HER ER JEG, lægger aktiviteterne i Aktivitetsbogen op til en dybere refleksionsproces, hvor eleverne lærer at tænke over deres egen adfærd og måde at indgå i relationer med andre på.

HER ER JEG henvender sig til mellemtrinnet i folkeskolen, men kan bestemt også anvendes med andre elevgrupper i andre sammenhænge. Bøgerne er udviklet i samarbejde med folkeskolelærer Gry Lindenhoff, der gennem nogle år har afprøvet flere af opgaverne med sine elever.

Vi håber, at du vil finde inspiration til din undervisning her, og at du gennem dit arbejde med HER ER JEG bidrager til, at eleverne styrker deres selvværd og deres indbyrdes relationer, og at de øger deres selvbevidsthed og færdigheder i at reflek­tere og lære.

Rigtig god arbejdslyst.

Vagn Strandgaard, Lotte Møller Sørensen og Gry Lindenhoff | 2019

Varenummer: 2002
Sprog: Dansk
Udgivelsesår: 2018
Indbinding: Limet hæfte
Format: 21.0 x 29.7 cm
ISBN: 978-87-91331-92-3
Antal sider: 126
Udgave: 1.
Oplag: 1.
Forlag: MiLife

Tak for din tilmelding.

Du modtager om et øjeblik en e-mail med et link, hvor du bekræfter tilmeldingen.

Med venlig hilsen
MiLife