fbpx
Søg
Close this search box.

SHOPMENU

Kompetencehæfte 1: HVORDAN JEG ER LIGE NU – MIN PERSONLIGE HISTORIE OG DRØMME

Forfattere og redaktører: Vagn Strandgaard & Lotte Møller Sørensen

HVOR JEG ER LIGE NU – MIN PERSONLIGE HISTORIE OG MINE DRØMME er et kompetencehæfte i serien KEND DIG SELV. Målgruppen er typisk elever i udskolingen, men kan også anvendes til både yngre og ældre målgrupper.

Eleverne arbejder bevidst med deres egen historie for at lære af såvel lavpunkter som højdepunkter. Når eleverne lærer at sætte ord på, hvor de er lige nu, og hvor de kommer fra, har de et større beredskab til at kunne formulere hvad der er vigtigt for dem, hvad de vil med sig selv, og hvordan de kan bruge de ting, de har lært om sig selv. Derfor er det oplagt at følge op med, at eleverne lærer at arbejde med deres værdier bagefter, som er emnet i Kompetencehæfte HVORDAN JEG AFKLARER MINE VÆRDIER, DET DER MOTIVERER MIG, MINE STYRKER OG SUCCESSER. Det er samtidig oplagt at vende tilbage til denne kompetence i forbindelse med arbejdet med fx selvværd, kommunikation og kropssprog. Alle emner, der behandles i andre kompetencehæfter i serien KEND DIG SELV.

Kompetencehæftet HVOR JEG ER LIGE NU – MIN PERSONLIGE HISTORIE OG MINE DRØMME indeholder en lang række citater, der er relevante i forhold til emnet. Hæftet er rigt illustreret for at gøre indholdet visuelt tilgængeligt og indeholder en række forskellige opgaver, hvor nogle løses individuelt, andre i par eller i grupper.

På mange af siderne er der afsat plads til, at eleverne kan skrive om deres egne erfaringer, ideer og om resultaterne af deres opgaver og øvelser. Notaterne i Logbogen kan de bruge senere, når de skal udarbejde deres personlige mål og handlingsplaner til sidst i kompetencehæftet. Og for at gøre det endnu lettere at læse hæftet, er der indsat forskellige symboler i teksten.

Forord

Kære underviser og facilitator,

Vi ved, at mange unge er i tvivl om deres mål og ønsker for fremtiden. Mange er desuden ikke bevidste om den nødvendige indsats og har ikke lært, hvordan de lægger planer og træffer beslutninger. Flere føler sig ofte stressede, og mange er ensomme og synes, at de mangler et formål med tilværelsen.

Men selv om langt størstedelen heldigvis overvejende har det godt, er det vores overbevisning, at alle unge vil have stor gavn af at lære mere om sig selv og andre mennesker og af at udvikle de øvrige personlige kompetencer i MILIFE. Det samlede MILIFE-koncept består af fem selvstændige arbejdsbøger med i alt tredive personlige kompetencer, hundredevis af aktiviteter, energizers, lege, øvelser og en række andre værktøjer som tests, værdikort osv., som hjælper unge i deres transformation fra ung til voksen.

Når du underviser og faciliterer de unge i personlig kompetenceudvikling, øger du deres selvindsigt og forståelse for andre mennesker.Det giver dem flere valg og muligheder for at bruge sig selv på en måde, hvor de får større beslutningskraft, struktur og kontrol over deres liv. Det gør det nemmere for dem at få opfyldt deres drømme og mål. Det kan være mål om at finde et fritidsjob, gennemføre en uddannelse, finde en dejlig kæreste eller nogle gode venner, som de kan dele deres liv med. Det kan også være mål om at få et tåleligt forhold ti l deres forældre og søskende, starte egen virksomhed og flere andre ting.

Formålet med KEND DIG SELV – Aktivitetsbog til undervisere 1 er først og fremmest at give dig solid inspiration og supplerende aktiviteter til de unges egen arbejdsbog. Bogen følger de enkelte afsnit i arbejdsbogen KEND DIG SELV og supplerer de seks MILIFE-kompetencer.

Kompetencehæfte 1: HVORDAN JEG ER LIGE NU – MIN PERSONLIGE HISTORIE OG DRØMME

Af Vagn Strandgaard & Lotte Møller Sørensen

DKK 67,00 ekskl. moms
DKK 83,75 inkl. moms

På lager (kan bestilles som restordre)

Forord

Kære underviser og facilitator,

Vi ved, at mange unge er i tvivl om deres mål og ønsker for fremtiden. Mange er desuden ikke bevidste om den nødvendige indsats og har ikke lært, hvordan de lægger planer og træffer beslutninger. Flere føler sig ofte stressede, og mange er ensomme og synes, at de mangler et formål med tilværelsen.

Men selv om langt størstedelen heldigvis overvejende har det godt, er det vores overbevisning, at alle unge vil have stor gavn af at lære mere om sig selv og andre mennesker og af at udvikle de øvrige personlige kompetencer i MILIFE. Det samlede MILIFE-koncept består af fem selvstændige arbejdsbøger med i alt tredive personlige kompetencer, hundredevis af aktiviteter, energizers, lege, øvelser og en række andre værktøjer som tests, værdikort osv., som hjælper unge i deres transformation fra ung til voksen.

Når du underviser og faciliterer de unge i personlig kompetenceudvikling, øger du deres selvindsigt og forståelse for andre mennesker.Det giver dem flere valg og muligheder for at bruge sig selv på en måde, hvor de får større beslutningskraft, struktur og kontrol over deres liv. Det gør det nemmere for dem at få opfyldt deres drømme og mål. Det kan være mål om at finde et fritidsjob, gennemføre en uddannelse, finde en dejlig kæreste eller nogle gode venner, som de kan dele deres liv med. Det kan også være mål om at få et tåleligt forhold ti l deres forældre og søskende, starte egen virksomhed og flere andre ting.

Formålet med KEND DIG SELV – Aktivitetsbog til undervisere 1 er først og fremmest at give dig solid inspiration og supplerende aktiviteter til de unges egen arbejdsbog. Bogen følger de enkelte afsnit i arbejdsbogen KEND DIG SELV og supplerer de seks MILIFE-kompetencer.

Varenummer: 3001
Sprog: Dansk
Udgivelsesår: 2023
Indbinding: Hæftet
Format: 21.0 x 29.7 cm
ISBN: 978-87-91331-58-4
Antal sider: 42
Udgave: 4.
Oplag: 1.
Forlag: MiLife

Tak for din tilmelding.

Du modtager om et øjeblik en e-mail med et link, hvor du bekræfter tilmeldingen.

Med venlig hilsen
MiLife