Flemings VARK-model er blevet en af de mest anvendte til vurdering af læringsstile. En beskrivelse af læringsstilene er som følger:

• Visuelle elever har en tendens til at lære gennem at se, tænke i billeder og skabe mentale billeder for at forstå informationer.
• Auditive elever har tendens til at lære gennem hørelsen, tænke i ord frem for billeder og lærer bedst ved foredrag og gruppe diskussioner.
• Læsende elever har præferencer for at lære gennem skrevet materiale i uddelte opgaver og bog referencer.
• Kinæstiske elever har tendens til at lære gennem at gøre tingene, udtrykke dem selv gennem bevægelse og lærer bedst ved interaktion med andre og i rummet omkring dem.

Fleming argumenterer for at selvom man udviser en præference for en læringsstil, så har nogle mennesker en sammenblandet og afbalanceret blanding af alle fire læringsstile. Han advarer mod at anvende kun en læringsstil og at være uvillig til at adoptere andre læringsstile, når de passer bedre til læringssituationen, fordi det i værste kan forhindre læring.