fbpx
Søg
Close this search box.
Søg
Neil-Fleming

Fleming, Neil

2001
The VARK Model
Kilder:

Fleming, N.D. (2001) Teaching and Learning Styles: VARK Strategies. Honolulu, HI: VARK-Learn.
Petty, G. (2009) Teaching Today: A Practical Guide (4th edition). Cheltenham: Nelson Thornes.

Flemings VARK-model er blevet en af de mest anvendte til vurdering af læringsstile. En beskrivelse af læringsstilene er som følger:

  • Visuelle elever har en tendens til at lære gennem at se, tænke i billeder og skabe mentale billeder for at forstå informationer.
  • Auditive elever har tendens til at lære gennem hørelsen, tænke i ord frem for billeder og lærer bedst ved foredrag og gruppe diskussioner.
  • Læsende elever har præferencer for at lære gennem skrevet materiale i uddelte opgaver og bog referencer.
  • Kinæstiske elever har tendens til at lære gennem at gøre tingene, udtrykke dem selv gennem bevægelse og lærer bedst ved interaktion med andre og i rummet omkring dem.

Fleming argumenterer for at selvom man udviser en præference for en læringsstil, så har nogle mennesker en sammenblandet og afbalanceret blanding af alle fire læringsstile. Han advarer mod at anvende kun en læringsstil og at være uvillig til at adoptere andre læringsstile, når de passer bedre til læringssituationen, fordi det i værste kan forhindre læring.

I MiLife Læringsrummet

  • Få en fornemmelse af dine elevers læringsstils præferencer.
  • Tro ikke du kun skal have materiale der tilgodeser en elevs læringsstils præference.
  • Se på hvordan du kan udvikle elevers svagere læringsstile.
Søg
Alle teoretikere i alfabetisk ­rækkefølge

Tak for din tilmelding.

Du modtager om et øjeblik en e-mail med et link, hvor du bekræfter tilmeldingen.

Med venlig hilsen
MiLife