fbpx
Søg
Donald-Hebb

Hebb, Donald

1949
Associative Learning
Kilder:

Hebb, D.O. (1949) The Organization of Behavior: A Neuropsychological Theory. New York: Wiley & Sons.
Hebb, D.O. (1959) a neuropsychological theory. In S. Koch (ed.) Psychology: A Study of a Science. Vol. 1. New York: McGraw-Hill.

“Måske er en stor hjerne ligesom en stor regering ikke i stand til at gøre enkle ting på en enkel måde.”

Hebb formulerede en teori, der kan forklare, hvad der faktisk sker når nerveceller i hjernen bliver stimuleret på samme tid og gentagne gange aktiveres. Han påstod, at det skabte basis for dannelse af synapser eller forbindelse, der førte til celle samling gennem hvilken der blev dannet forbindelser. Hebb brugte eksemplet med en baby der hører fodtrin, en forbindelse bliver oprettet og babyen vil have en positiv eller negativ reaktion på fodtrin, afhængig af om det er en person de holder af eller frygter. Hebb’s teori er en hjørnesten i den moderne neurovidenskab og hans forklaringer om associativ læring, forbliver den accepterede model.

I MiLife Læringsrummet

  • Accepter at dine elever har forskellige læringsstile.
  • Lav en lektionsplan der differentierer mellem forskellige lærings evner.
  • Brug materiale der stimulerer flere sanser.
“Læsbarheden er mindst lige så vigtig for den videnskabelige forfatter som for romanforfatteren.”
“Neuroner, der skyder sammen, hænger sammen.”
Søg
Alle teoretikere i alfabetisk ­rækkefølge

Tak for din tilmelding.

Du modtager om et øjeblik en e-mail med et link, hvor du bekræfter tilmeldingen.

Med venlig hilsen
MiLife